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Bases del futuro

Documento

Consulta Pública

Conoce aquí algunos testimonios de docentes y estudiantes que participaron del proceso de Consulta Pública que permitió retroalimentar la propuesta de Bases Curriculares para 3° y 4° medio que fue enviada al Consejo Nacional de Educación (CNED) para su evaluación. Además, podrás enterarte de todas las etapas del desarrollo curricular y del camino recorrido para la elaboración de la propuesta final.

Durante marzo de 2017 diversos actores de la sociedad tuvieron la oportunidad de apoyar el proceso de elaboración de la propuesta de Bases Curriculares para 3° y 4° medio. Estudiantes, docentes y expertos en educación fueron piezas claves para contar con información que permitiera ajustar la propuesta que se envió para evaluación al Consejo Nacional de Educación.

Te invitamos descargar el documento que da cuenta del proceso consultivo haciendo especial énfasis en la jornada de reflexión en establecimientos.

Etapas del proceso

¿Por qué

Participar?

Conoce la

Propuesta

Para 3° y 4° medio se propone el logro de una serie de aprendizajes. Si quieres conocerlos y opinar sobre ellos, participa en este proceso de consulta: “Bases del Futuro: Construyendo las Bases Curriculares de 3° y 4° medio”.

La propuesta curricular para 3° y 4° medio busca dar respuesta a los intereses de las y los estudiantes y a las demandas de una sociedad en constante cambio, donde la formación integral, la pertinencia de los aprendizajes y las posibilidades de contextualización a realidades diversas se vuelven fundamentales. Revisa aquí el detalle de las propuestas para la Formación Común y la Formación Diferenciada Humanístico-Científica que se proponen para 3° y 4° medio.

¿Cómo participar?

Consulta

Digital

Si eres estudiante, docente, directivo o público general, ingresa a esta sección y participa del proceso de consulta en línea. Tú opinión es fundamental para tener una educación que resguarde la equidad y la calidad.

Jornadas de

Reflexión

El día 15 de marzo se convoca a todos los establecimientos que impartan de 1° y 4° medio a participar de las jornadas de reflexión. En esta instancia tanto estudiantes como docentes y directivos podrán hacer sus aportes a la propuesta curricular para 3º y 4º medio. Conoce los detalles de la jornada aquí.